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各国高考那些事儿工作经验也能成大学敲门砖

发布时间:2019-12-01 18:43:52 编辑:笔名

各国高考那些事儿 工作经验也能成大学敲门砖

新华北京6月24日电 题:各国高考那些事儿

新华社:葛晨

高考分数已经公布,不知有多少学子欣喜若狂,又有多少暗自垂泪呢?高考,或许是中国人一生中所要经受的最重大考验之一。国外的年轻人是否也有类似经历?让我们一起看看新西兰、德国、意大利和日本的高考。

新西兰:两套考试随意选

新西兰高中生就读大学有两种选择考全国教育成绩证书或国际预科证书。

全国教育成绩证书是学生在高中学习完必修和选修课后需要考的证书,它不仅是新西兰高校入学最低标准的参考,还是不少学生高中毕业后直接谋职的工具。国际预科证书则是想出国深造的学生们的必备品。

这两种证书考试让学生有了多样的选择,也让他们有足够时间和机会了解自己的兴趣,积累大学入学资本。

新西兰大学提倡一切种族、肤色、家庭出身的学生入学机会平等,同时还针对毛利族裔和太平洋岛国族裔推出特别招生计划并为残疾人入读大学提供便利。

从上世纪八、九十年代开始,新西兰借鉴美国等西方国家做法,推行以家庭状况为标准的助学贷款制度,允许全日制大学学生根据年龄、家庭收入及是否在外租住房屋等具体情况申请助学津贴。另外,贫穷家庭的学生每年可申请不超过1000新西兰元(约合870美元)的助学贷款,还可申请一定金额的生活费贷款,等到工作后再偿还。这种制度保证了家庭收入有限的学生拥有上大学的机会。

德国:工作经验也能成大学敲门砖

德国各州教育体制不同。总的来说,在德国,并不存在类似中国的全国性高考,学生参加何种高中毕业考试,取决于他们就读于何种中学。

德国的中学主要分为四大类,分别是文理高中、实科中学、职业预科中学以及兼具以上三种中学类型的综合学校。小升初时,学生根据平时成绩、家长和教师建议,按成绩好坏来选择中学。

文理高中的毕业考试水平最高,也最受认可,通过考试并获得结业文凭就意味着学生取得了通往综合性大学的入学资格。理论上说,这类学生可以自由选择心目中理想的综合性大学和专业。实科中学和职业预科中学的毕业生,将可以进入更高一级的专业类院校或职校学习。

不过,进德国大学深造不一定非得拥有文理高中结业文凭。所有联邦州内,有工作经验的从业者同样有机会上大学和进修。

这类人必须先参加公认的职业培训,获得被视作专业资格的结业证明。之后,不同州的高校会依据申请者取得专业资格后的工作经验进行录取。

意大利:考场也有舞弊者

意大利高中学生必须参加毕业考试才可获取上大学资格,这个考试是进入大学的必须条件,但不是唯一参考。

意大利教育部强制所有国立大学的医疗卫生专业和建筑专业设立入学考试,由教育部统一命题和组织,还允许其他专业自行增加入学考试,提高入学门槛。一些不单独设立入学考试的专业录取时主要参考学生的平时成绩,同时要求毕业考试达到一定水平,比如及格或者良好。

虽然在意大利进入大学不难,仍有一些平时不用功的学生想不劳而获,在毕业考试或入学考试时铤而走险。为杜绝舞弊现象,意大利教育部规定,考试中一律不许携带等通讯设备进入考场,考试期间学生不可以传纸条、打手势等,考试试卷全部事先分配并密封,由专人护送至考场。

意大利的考场违纪全部靠监考人员慧眼识破,不使用任何电子设备辅助检查。事实上,由于高中毕业考试对大学入学不起决定性作用,因此作弊现象相对较少,容易出乱子的是医学和建筑专业的入学考试。

意大利《共和国报》先前爆料,数名以考生的名义报名医学入学考试,发现要想在考场作弊很容易:一些考生违反规定,把或小抄带入考场,而现场没有监考人员检查考生是否携带这些违禁品。为防止考生偷看邻座答案,所有相邻座位的试卷题目顺序略有不同,但考生可以在监考人员不在身边时偷偷小声交流。

《共和国报》说,即便监考人员发现考生作弊,也不会当场取消他的考试资格,仅要求他调换座位。

一些参加过医学入学考试的学生说,有监考人员在考前接受了考生的打点,因此对作弊行为睁一只眼闭一只眼。

日本:走后门害人害己

日本文部科学省统计,截至2013年,日本共有国立、公立和私立大学770所,在校人数超过280万人,拥有大学学位的人群占总人口比重超过45%,高等教育已普及化。可以说,即便学习不好,在日本也有大学上。

不过,日本考生依然拼命挤名牌大学的独木桥,多次参加考试的也大有人在。究其原因,是因为日本社会高度重视学历。毕业于东京大大、帝国大学、早稻田等名校,几乎等同提前端上金饭碗。

日本绝大部分大学经由两次考试模式招生。考生们在每年1月底参加类似中国高考的大学入学中心考试,再根据分数高低报名各所大学的自主考试。

日本高考命题由独立行政法人大学考试中心分管。考试中心采取企业化营运,注重业绩考核,从而保障了工作的专业与独立性。各大学组织招生复试时,也会采取措施保障考场纪律,如严禁电子设备进场,多位面试官共同决定录取结果等。不过,真正保证公平还要靠严格的监督。

日本是高度重视信誉的社会,如果一所大学教育质量不高、声誉败坏,学生不会选择它。而如果吸引不到顶尖的学子,再好的大学也会很快堕落为二、三流。因此,名校为了赢得公众信任,吸引优质生源,必须让整个过程公开透明。这成为有效的外部监督力量。

另外,日本教授平均年薪在日本排名第二,仅次于民航飞行员。如早稻田大学的教授通常年薪超过千万日元(约合60万元人民币),一般人贿赂不起。社会对老师的尊敬无形中形成了对教师行业更加严格的监督。

如果一名教授通过走后门方式招进了个能力较差的学生,就好像握住一颗定时炸弹。这位后门生的在校成绩、未来发展都会影响到校方对教授的评价,进而关系到他未来课题经费的高低。这使教师们也需要不断自我监督。

应当说,多年以来,日本高考虽然也爆出过不少丑闻,但是基本的公平公正还是可以得到保证。违背公正法则的人,或面临严厉的法律制裁,或者面临苛刻的道义谴责。因而不管是考生、学校、老师,都不敢为了一点小利,牺牲更长远的发展。(执笔:荆晶;参与:宿亮、朱晟、葛晨、朱超)

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